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2022年度英语职称述职报告(2022年)

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下面是小编为大家整理的2022年度英语职称述职报告(2022年),供大家参考。

2022年度英语职称述职报告(2022年)

  英语教师职称述职报告

 报告1尊重的各位领导,各位老师:

  大家好!

  20xx——20xx1学年转眼过去了。回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实。我美满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以增进教学工作更上1层楼

  1、政治思想方面:

  我酷爱教育事业,酷爱学校,自觉遵照《中小学教师职业道德规范》。我关心爱惜学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完本钱职工作的条件下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

  2、教育教学方面:

  本学年我担负初1、初4两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。1学年总共上课400多节,书写教案400多个。工作强度大,任务重,压力大。我认真研究教材,掌控住知识点,认真备好每堂课。组织好课堂教学,关注全部学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。采取小组合作学习模式,课堂发问面向全部学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

   我酷爱学生,同等地对待每个学生。努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。”只有真正地关心学生,爱惜学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这1点。初4毕业班工作非比寻常。教初4,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初4,就意味着肩头多了1份沉重的责任。但是,我没有1丝1毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴.。尽心尽力地教育每位学生,以期能在中考中获得使人满意的成绩。

  3、班主任工作方面:

  本学年,我担负初逐一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神,创建“励志工作特点班级”,使孩子们能够健康地成长。

  1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,增进师生间的交换,和谐了师生感情。在20xx年xx区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获2等奖。

  2、抓好晨读的励志工作

  每天晨读,学生齐声朗读《弟子规》。朗读完《弟子规》以后,每天有1位同学登上讲台,进行以励志为主题的“5分钟演讲”,进行自我教育。每天有励志格言,写在黑板的1侧。以后,就是学生们大声朗诵英语的时间。在大家朗诵的同时,我始终陪伴在他们的身旁。随时纠正他们的发音,解答他们的问题。关注到每个孩子。希望每个孩子都不要掉队!

  3、营建浓郁的书香氛围

  班里开辟了图书角 。我要求学生闲暇时间大量浏览。“读名人书,看名人传。”每位同学从家里带来书籍,充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源同享,并定期更换。不定期地展开读书交换会,让学生把他们读书进程中的感悟及时地与同学交换,分享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中鼓励着自己,提升着自己,完善着自己。

  4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用。

  作为班主任,我以身作则,率先垂范。要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做。认真备课、上课,关心、爱惜每位学生。重视平日里与学生的沟通和交换,常常与学生谈心,出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育构成1股协力。鼓励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做1个正直、向上、努力、勤恳的人!

  4、个人学习方面:

  积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指点,更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将1些比较好的教学理念,利用到自己的教学和班级管理当中。撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》,发表在省级刊物上。

  总之,我在本学年中忙繁忙碌,勤勤奋恳,做了1些我应当做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好。

  谢谢大家!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  报告2尊重的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,xx年xx月诞生。xx年xx月毕业于xx师范学院英语教育专业,大专学历。xx年获得xx省教育学院英语教育专业,本科学历。xx年xx月走上工作岗位,1直任教于××镇低级中学,从事英语教学工作。从教近10年来,始终奋战在教育工作的第1线,教学认真负责,成绩突出。xx年被评为小学1级教师,至今已有5年。自任现职以来,曾担负英语教研组组长兼班主任2年。现将本人任现职以来的工作情况汇报以下:

  1、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

  多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,积极实践“3个代表”。同时全面贯彻党的教育方针,虔诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪遵法,教书育人,为人师表,认真实行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非眼前,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,1直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重任,保全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战役在教学第1线,做到了教书育人,为人师表。20xx年x月,荣获xx镇人民政府“10佳教师”称号,20xx年度、20xx年度分别被xx镇人民政府表彰为教育教学工作先进个人。

  2、勤恳教学,成绩突出

  作为1名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤奋恳。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,虽然有的班级学生基础差,但我相信每一个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实行上,不强求“齐头并进”,而是重视事实,寻求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激起学生的主体意识,激起学生的求知愿望。每节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身教学改革中去,并获得较好的成绩。20xx年——20xx年度,我所教的初2(1)班,在年度期中和期末考试中都取得了全校英语同年级第1名。

  3、深入研究,大胆创新

  自任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为1个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,掌控英语学科最新的改革趋势,理解普通初中英语课程改革的发展方向。20xx年至20xx年期间作为学校英语教研组组长能够积极组织教研组的备课活动,与同科组老师1起研究教材、教法与学法,完成论文两篇,分别是《浅谈初中英语兴趣教学法》和《农村英语课改中存在的问题及建议》。同时还主动承当校级公然课教学。

  4、尽心尽职,任劳任怨

  作为教师,我深深意想到,教育的进程是创造性很强,又极富挑战性的进程,只懂教书不会育人,不是1个合格的教师,我谨记陶行知先生的1句话:“捧着1颗心来,不带半根草去。”全身心肠投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇,因此在学生当中建立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面构成了1些独特的方法,管理水平也不断提高,获得了较好的成绩。

   在20xx年至20xx年期间前后担负初2、初3年级班主任。在任班主任期间,初2,我主要指点学生养成1套合适自己的学习方法,构成良好学风。初3,我主要指点学生调剂心理状态,勤奋学习,考出好成绩。班级管理方面,以班干部为骨干,让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的气力,创造教育协力。我的带班方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也获得了1定成绩,所带班级师生关系和谐,班级管理井然有序,班级凝聚力强。同时在指点学生方面,20xx年度、20xx年度分别指点初3(x)班xx同学和初2(3)班××同学在全国中学生英语能力比赛中,分获初3年级组3等奖和初2年级组3等奖。

  5、精心施教,构成特点

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确掌控教学大纲和教材,制定公道的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力请教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人10分重视提高教学技能,讲求教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为1名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以1丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考3个环节,花了很多工夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边沿”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思惟、迅速反馈、及时补漏。

   教学进程中,能根据学生的具体情况,及时调剂教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思惟能力,提高学生分析、解决问题的能力为主旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学1线,与教师共同制定并实行各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为根据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,增进教师教学水平的提高。

  6、坚持学习,完善自我

  任现职以来,我能积极参加各类教师继续教育学习培训,截止20xx年12月已达258学时。20xx年5月又顺利通过了职称计算机考试。同时还积极参加学校和教育系统组织的各类培训和听课活动。在近5年年度考核中,被考评为4合格1优秀。

  综上所述,固然成绩只能代表过去,前面的路还很远。今年我申报中学1级教师,不论成功与否,我将1如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当1名优秀的人民教师。最后,愿得到各位领导和同事们的恳切支持!

  以上汇报,妥否,请各位领导和同事,多提宝贵意见。

  谢谢大家!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  3

  尊重的各位领导,各位老师:

  大家好!

  本人xx年毕业于xx技术师范学院英语教育专业,并于xx年xx月毕业于xx师范大学英语教育专业函授本科。xx年xx月分配至xx市xx中学,xx年xx月调入xx中学至今。xx年xx月被评为中学英语2级教师。任现职9年,1直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告以下:

  1、认真加强理论学习,不断提高政治思想素质

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,在思想上能坚持4项基本原则,拥戴中国共产党的基本线路、方针和政策,认真学习“3个代表”重要思想、科学发展观和“8荣8耻”,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵照教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。以学校工作为重,终年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威望和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。xx,xx年度考核为优。

  2、勤奋踏实、潜心参加业务学习,不断提高教学业务水平

  本人自xx年参加工作以来,满腔热忱地坚持在教育、教学第1线。为掌控英语教育的特点,重视能力的培养,切实提高学生英语水平,在教学进程中,我重视培养学生的自学能力,授与学生学习的方法,使其能举一反三、举1反3。朗诵训练是英语教学中很重要的1环,所以在平常教学中我强调读的训练,教给学生读的技能,并采取分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、展开朗诵比赛等情势多样的活动,激起学生朗诵课文的兴趣,使学生从读中遭到感染,调动其学习的积极性,

   课堂发问是教学的1个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激起他们积极思考的问题,发问具有概括性、针对性,克服了课堂发问的随便性,不但活跃了课堂气氛,而且通过发问引发了学生探索的愿望,培养了学生的思惟能力和英语听说能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感遭到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注意引导学生应用所掌握的知识去分析、解决问题,既避免了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。

  调入本校之前,在原单位(xx市xx中学)工作,有3年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成绩3年均居学校的首位,年年美满完成学校下达的重点高中录取指标,屡次遭到学校表彰。xx年调入xx中学,接手初3(x)(x)两班的英语教学工作,经过1年的努力,从接手时的年级倒数第1、第2,提升到中考成绩超过市平均成绩。尔后承当的各个班级的成绩,均名列年级前列,遭到学生家长及学校领导的好评。

  在做好教学工作的同时,本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术,特别是信息技术。能认真研究和本学科相干的教学理论,不断进行课堂教学的改革。本人所开的公然课数次被评为优秀公然课,制作的课件获20xx年度校多媒体教学课件评比优越奖。

  3、不断提高班级管理能力,努力做好班主任工作

  任现职以来,前后4年担负班主任工作。在班主任工作中,我以“诚信、同等、尊重、负责”作为工作的基本准则,4者相互渗透,有机结合,用诚实来赢得学生的信任,做到真情教育。利用午休时间,我终年坚持走进教室与学生谈话,交换学习生活的各个方面,拉近与学生的感情距离。工作之余,常常采取电话联系、家庭访问、家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法,得到家长的1致好评。

  重视学生综合素质的发展,在平常活动中,积极组织学生参加学校的各项活动,并屡次获奖。重视培养学生积极向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20xx⑵0xx年度本人获优秀少先队辅导员称号。

  4、认真参加继续教学,不断提高本身素质

  从教12年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校3等奖,论文《巧用鼓励的几种方法》发表在20xx年第10期《初中教学研究》上。

  几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑低级、中级培训并考试合格。参加普通话培训,测试水平达2级乙等。参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举行的中小学骨干教师省级培训班英语科学习,考核合格。参加xx大学师范学院组织的20xx、20xx年度继续教育学习,并考试合格。参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习,成绩良好,获得毕业。

  以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛苦劳动,在教育教学上获得了1些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将1如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

  谢谢大家!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

   报告41、德

  1学年来,本人酷爱中国共产党、酷爱人民、坚持党的教育方针,虔诚党的教育事业。思想端正,风格正直,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。酷爱教育事业,自觉遵照职业道德,在学生中建立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,相互学习,配合默契,教学水平共同提高。

 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。

  政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵照各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的线路、方针和政策,时刻与党中央保持1致。

  2、能

  本学年度我担负英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指点本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

  在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思惟和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热门材料为背景创设发问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活应用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  3、勤

  本学年,我的教学工作量饱满,担负英语专业4门课程共384课时的教学工作,指点本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。

  另外,还协助有关领导做好各种工作。认真参加每次的业务学习、教研学习,并做详实的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真展开教育活动;积极参加校内外教学和科研活动。

  4、绩

  由于不懈努力,获得了1定的成绩。本人在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

  还担当学院的其他工作,做1行爱1行,教学工作绝不懈怠,教学教务工作也弄得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。

  5、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能保护大局,重视团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法份子的阻止。在任职期间,牢固建立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度1致。

  在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和现象的腐蚀,养成奉公遵法,以清廉为荣的风格,做到拒腐蚀永不沾。

  固然,我还有这样和那样的不足,主要表现在科研能力还有待于进1步提高。在今后的工作中,我将取长补短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地展开工作,不负大学教师这个光荣称号。

  述职人:xx

  xx年xx月xx日

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