【民宗方案】防城港市民宗委开展“两学一做”学习教育实施方案
开展“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风下面是小编为大家整理的【民宗方案】防城港市民宗委开展“两学一做”学习教育实施方案,供大家参考。
开展“两学一做”学习教育实施方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。根据我市“两学一做”学习教育方案（防办发〔2016〕13号）精神，结合我委实际，制定如下实施方案。
一、组织保障
委成立以党组书记为组长的“两学一做”工作领导小组，具体成员名单如下：
组 长：韦文正 党组书记、主任
副组长：苏明勇 党组成员、副主任
黄永健 党组成员、副主任
彭艳华 党组成员、副主任
成 员：傅贤杰、韦怀武、徐玉梅、黄莹、陆昕、黎中明、胡志强、郑茜
领导小组下设办公室，办公室设在综合科，负责“两学一做”日常工作。办公室主任由彭艳华同志兼任，副主任由傅贤杰同志兼任。
二、工作安排
（一）组织党章党规、系列讲话学习
1.时间安排：2016年4月—12月
2.组织形式：三会一课、党组中心组学习等
3.学习内容。《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，学习习近平总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》，加强党委（党组）领导班子建设的重要批示精神，重温毛泽东同志这篇光辉文献。认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。通读《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》，学习中央有关部门修订编辑的习近平总书记系列重要讲话基本教材。
4.相关要求：以支部为单位，以个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式。2016年12月30日前，每名党员向委党支部提交学习笔记，党组书记将“两学一做”开展情况作为年终述职的重要内容。
（1）支部党小组至少每月开展一次学习，组织党员有计划地逐篇逐本学习中央规定的必学内容和必读篇目。集中学习要有中心发言、有学习资料、有会议记录、有学习笔记，确保通读熟读、学深学透。
（2）至少每季度召开一次全体党员会议，专题讨论围绕“怎样做合格党员”，分别按照“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”四个专题来安排。
（二）庆祝建党95周年活动
1.时间安排：七一前后
2.组织形式：党课、“两优一先”评选表彰
3.相关要求：（1）“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，党支部集中组织安排一次党课。结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到挂钩社区讲党课。（2）在纪念建党95周年活动中，以“两学一做”为重点内容，组织评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。全体党员要主动对标、自我加压，争当合格党员、优秀党员。
（三）“两学一做”专题组织生活会
1.时间安排：2016年12月
2.组织形式：专题组织生活会、民主评议党员
3.相关要求：（1）专题组织生活会：2016年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。（2）民主评议党员：年底前，党支部要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。一是对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。二是结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（四）开展“立足岗位，提升服务水平”为主题的活动
1.时间安排：2016年4月-12月
2.组织形式：组织党员干部上门服务
3.工作要求：结合岗位工作实际，组织党员深入乡镇、企业、学校等开展民族政策、民品民贸咨询政策、扶贫攻艰等工作，为民办实事，进一步提升服务水平。
三、着重解决突出问题
（一）理想信念模糊动摇问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏足够信心，精神空虚，推崇西方价值观念，参加封建迷信活动，热衷于烧香、拜佛、看风水，办事择吉日、看时辰活动，以及学习不真学、修身不真修，分不清基本是非界限，缺乏向上向善崇高追求，忘本忘祖、重利忘义，精神之“钙”严重缺失，不信马列信鬼神、信“风水”，淡忘革命优良传统，革命精神传承弘扬不够，没有牢固树立“三个自信”等。
（二）党的意识淡化问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，以及对党不忠诚，淡忘党员身份，缺乏政治敏锐性和鉴别力，分不清党纪底线，热衷于传播小道消息，口无遮拦，妄议党的理论和路线方针政策，随口议论自治区党委、市委的决策部署，不讲“正能量”，传播“负能量”。搞团团伙伙、拉帮结派，搞上有政策下有对策，欺上瞒下、弄虚作假，不如实报告个人有关重要事项，不严格执行组织人事工作纪律，利用不当手段干扰基层选举等。
（三）宗旨观念淡薄问题。主要是利已主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，以及脱离群众、作风漂浮，在机关高高在上、脸难看门难进事难办，下基层做样子、摆架子、耍威风，做群众工作简单粗暴，办事优亲厚友，谋事创业急功近利，热衷装“门面”、造“盆景”，不愿深入艰苦边远地区开展工作等。
（四）精神不振问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为、慢作为，逃避责任，不起先锋模范作用，以及在岗不用心、出工不出力、履职不尽责，安于现状、不思进取，拈轻怕重，推诿扯皮，对工作不负责、对任务不上心，遇到问题绕道走、碰到麻烦撂担子。怕吃苦怕吃亏，玩风盛、酒兴浓，缺乏干事激情，思想解放不够，创新意识不强，赶超劲头不足，急事难事面前不敢担当，不敢趟改革深水区，不敢啃脱贫攻坚硬骨头，带领群众奔小康能力不足、办法不多，所在地区单位发展长期滞后等。
（五）道德行为不端问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费，以及培养践行社会主义核心价值观不够，缺乏敬业精神，品德格调不高，追逐物欲、情趣低俗、“雅好”错位，违背公序良俗，做人不诚实，律己齐家不严，勤俭节约、艰苦奋斗意识不强，过紧日子、苦日子的思想不够，越穷越讲面子、比阔气等。
四、学习教育内容
（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划，以及我市城投公司“塌方式”腐败窝案等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，学习习近平总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》，加强党组领导班子建设的重要批示精神，重温毛泽东同志这篇光辉文献。
（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。通读《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》，学习中央有关部门修订编辑的习近平总书记系列重要讲话基本教材。引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，同市委保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向市委的决策部署看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
五、工作要求
（一）加强领导，提高认识。各科室要把开展“两学一做”学习教育作为今年工作重点来抓，主要负责人要亲自安排部署，充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论，带头落实整改，抓好督促落实，推动“两学一做”有序开展。
（二）统筹兼顾，合理安排。从实际出发，创新学习活动形式和方法，开展有特色接地气的学习教育，同时，要制定学习教育计划，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，两促进、两提高，确保学习教育达到预期效果。
（三）强化督查，广泛宣传。委党支部将对各科室“两学一做”学习教育情况进行检查指导。同时，充分发挥网报刊等各类媒体、载体的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。