竞聘演讲稿合集合集

下面是小编为大家整理的竞聘演讲稿合集合集,供大家参考。

我竞聘的岗位是信贷岗，竞聘理由如下：

一、具有一名信贷员应具备的政治素质。文化素质和业务素质，能正确理解和执行国家的金融法规和政策，熟悉掌握信贷政策、原则，严格执行各项规章制度。我注重学习提高自己，利用休息日参加金融大专学习，系统地学习了金融理论知识，至4月底已完成全部学业，今年将获得大专毕业证书。我有一定的文字表达能力和口头表达能力，有一定的思维、分析计算能力，具备与信贷业务发展相适应的基本技能，且善于总结和学习他人先进的工作方法和技巧，从而提高工作质量和工作效率。

二、具有从事农村信贷工作的经验和方法。参加工作以来先后从事过内外部工作，多年的工作实践积累了一些工作经验，从中获取到一些技巧及处事原则，有较强的工作责任心、事业心，平时注重把分片、分管的工作干细、干实，对分管片区的农户情况基本掌握，经办的借款确保无风险。工作中坚持原则，严于律已，廉洁奉公，遵纪守法、多年来未发生违法违纪案件。

如果竞聘成功，我将从以下三个方面做好工作：

一、自我加压，紧紧围绕全年目标不放松

首先对年初落实的目标任务明确，合理分解到各月。存款是立社之本，是信贷资金的主要来源，是支持经济发展的前提基础，在做好信贷工作的同时，我将想方设法，采取新策略，运用新方法，千方百计组织存款，争取超额完成年初责任制存款任务。借款是信用社产生经营效益的重要途径，直接关系到利润目标的实现，在组织资金到位的前提下，我将借款发放列为工作的重中之重。如何做到确保全年借款增量150万元，借款利息收入70万元，不良借款全年净下降12万元，采取的方法：一是走"千家万户"搞调查，建档案，确保辖区内的农户档案资料建档率达100%。二是讲"千言万语"营销借款，充分挖掘自身潜力，寻找优良客户群，在风险防范措施到位的情况下，全年力争多投放100万元。三是吃"千辛万苦"，多法并举清收不良借款，保证全年不良借款的清收任务完成。

二、切实做好借款"三查"工作

首先严格按照联社制定的《信贷管理办法》，规范借款的运作，降低信贷风险，严格把好借款的第一关，在完善农户经济档案台账的基础上，对1万元以上的借款坚持上门再调查，通过现场调查和侧面了解，看借款的用途、经营项目的规模是否真实，经营项目运转情况是否良好，访借款人和保证的资信状况、品质、家庭经济情况。办理借款手续时，严格按照操作程序，规范每一笔借款手续。定期不定期地对辖区的借款进行跟踪调查和检查，发现早期风险信号，及早采取措施，有效降低借款的风险。

三、转变观念，切实加强服务

在工作中克服等客上门的思想，必要时上门服务。作为一名信贷员只有牢固树立起为农服务的思想，客户至上，才能适应竞争形势的要求，具体措施：一是优先满足社员的资金需求，小额借款一趟制，大额借款三个工作日；
二是简化手续，方便客户，大力推行客户信用证；
三是开拓服务领域，为广大社员客户及时提供信息咨询服务。

同业竞争形势逼人，催人奋进，我将立足本职工作，踏实工作，不断学习，不断创新，为信合事业多作贡献。

各位领导：

非常感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制，使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。

今年我××岁，××，××毕业，（……工作经历与荣誉）。

××多年实际工作的磨炼，使我增长了知识和才干，使我走向成熟，使我具备了所竞聘岗位的素质和有利条件：

第一、具有良好的政治思想素质和敬业精神。

政治思想素质是做人做事的灵魂，敬业精神是其在事业上的具体体现。多年业我一直勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。

第二、具有丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

随着教育改革步伐的加快，我所承担的工作，无论是科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高，还是课堂教学、现代教育技术的运用，专科教学，特长生的评选等，都进行了深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验。

第三，具有一定的组织协调能力

组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调，横向；
各科室。纵向；
领导与群众，使各项工作都能够较顺利地开展。

尤其是××年协助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作，上半年协助校领导筹划全市中学校长会工作，这种组织协调能力为取得贺满工作效果提供了强有力的支撑。

假如我能到教务处任职，我有如下打算：

确立岗位目标：将教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。

1、管理到位：以计划管理为基础，以过程管理为重点，以目标管理为导向，以质量管理为核心，加强检查，验收，把工作做实，做细。做精。

2、指导、协调到们。（1）刚刚分系、新人上任，教务处应积极主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门规范、成熟起来。（2）研究学校教学常规，与高校教学接轨。

3、创新机制到位。以创新机制的选择，推动教学质量的提高，如：（1）选用远程教育网络进行对比教学和校际交流。（2）学生自选授课教师。（3）设立特长生单项奖学金。（4）依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。

常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。

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