2022年县教体局人事科工作计划

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县教体局人事科2020年工作计划

为贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新性教师队伍，全面推进教育强县建设，办好人民满意的教育。根据*********、国务院、省委、省政府、市委、市政府和《******xx县委xx人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（xx发【2018】xx号）文件精神，结合我县实际，制定xx教体局2020年人事工作计划：

1、加强干部队伍建设。加强中小学校领导班子建设，选优配强学校领导班子和督学力量，坚持严管和厚爱并重，完善年度考核办法，加强机关效能建设，强化干部日常监管。推进干部队伍年轻化建设，加强干部梯队建设，强化交流轮岗和实践锻炼。充分发挥干部教育在线等平台作用，建立常态化干部教育机制，统筹做好人才工作。

2、加强教师队伍管理。为进一步加强我县中小学教师队伍建设，促进全县中小学教师队伍管理的科学化、规范化，强化教职工的劳动纪律，保障正常的教育教学秩序。（1）明确请假的类别、期限、审批权限及待遇继续推行教师聘用制度。健全完善请销假制度。（2）继续实行聘用管理。聘用期满后重新续聘。新入职教师约定3年最低服务期，并明确违约责任和相关要求。服务期内，其他单位不得以借调、帮助工作等名义将其借出或调走，按合同管理。

3、进一步探索“县管校聘”实施办法，坚守“以人为本”的理念，本着改革、发展、稳定的原则，按照“三个防止”的目标（防止简单化，走过场；防止情绪化，反应过度激烈；防止人情化，要将纪律挺在前面），确保改革平稳有序推进。

4、持续推进“百挂计划”实施，使真正表现突出的挂职校长助理得到提拔任用，激励挂职干部积极履职。根据考核结果实施“三个一批”即提拔一批、转任一批、淘汰一批。按照县委教育工委统一部署，继续在校干提拔、使用、培养上实施“四个一批”，即挂职一批、交流一批、提升一批和淘汰一批。确保教体系统校干队伍保持生机活力，持续稳定发展。

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5、完善教师补充长效机制。一是按编计划招聘，二是依规落实乡村教师支持计划（特岗教师），三是引进优秀教师进xx（对xx籍本人和在xx工作人员家属中在外地工作的高学历、高职称、市级及以上年轻优秀教学骨干教师，在符合聘用条件的前提下，实行“无门槛”入编，并给予相应人才引进政策支持）。四是鼓励达退休年龄且符合“银龄计划”的老教师留任教学岗位。

6、强化教师交流制度。继续实施城乡教师交流轮岗、乡镇辖区内教师走教制度，最大限度地发挥教育资源效益最大化，缓解乡村学校短缺学科教师难问题。

7、健全教师岗位考评办法。依规拟订教师岗位工作细则，严格教师师德考核，落实教师岗位职责，完善教师绩效奖励制度，激励教师安心从教、终身从教。

8、统筹提高教师待遇。协调编制、财政、人社、住建等相关部门，依法落实教师班主任津贴、乡镇补贴，提高教师教龄津贴，加快教师周转房建设、乡村从教30年以上老教师职称评定和参加培训、带薪休假等待遇，保障教师、特别是乡村教师的工作和生活福利。

9、营造“师道尊严”社会环境。倡导社会大力弘扬尊师重教优良传统，配合政法部门依法打击校闹违法行为、保护教师合法权益，坚决清理和整顿校外非法办学机构，严格民办学校和培训机构教师持证上岗制度，重塑教师良好社会形象。

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