2022(2篇)年学校秋季开学疫情防控期间开学后突发事件应急预案
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2021年学校秋季开学疫情防控期间开学后突发事件应急预案
(2篇)
2021年学校秋季开学疫情防控期间开学后
突发事件应急预案1
为切实做好我校疫情防控期间学校开学后突发事件应急处置工作，维护正常的校园秩序，为正常的教育教学供应安全保障、营造良好环境，制定本预案。
一、指导思想
以******新时代中国特色社会主义思想为指导，认真实行党***、国务院和省委、省政府决策部署，坚持预防为主、妥当处置的方针，增加大局意识，健全快速反应机制，强化疫情防控期间学校开学后突发事件应急管理和处置，维护学校的安全和稳定，促进教育教学的有序开展。
二、总体目标
构建统一、规范、科学、高效的突发事件应对和处置工作机制，妥当处置疫情防控期间学校开学后的突发事件，最大限度地减少学校突发事件造成的不良影响，保障宽敞教职员工和学生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学和生活秩序。
三、工作原则
(一)统一指挥，分级负责。依据属地管理的原则，在教育局党委统一领导下，建立健全统一指挥、分级负责的突发事件应急管理体制，切实履行工作职责，做好突发事件的应对与处置工作。
(二)依法依规规范有序。依据相关法律、法规和规章进行处置，确保程序规范、依据明确、定性准确、处置得当。在处置过程中慎用强制措施，防止因方法不当激化冲突。
(三)部门联动，快速反应。依据突发事件的性质、起因、规模、危害程度和事态进展等与相关部门亲密沟通、协调协作依据各自职责，快速做出反应，及时有效地开展应急处置工作。
(四)以人为本，积极预防。把保障教职员工和学生的生命财产安全作为首要任务，尽最大努力和可能减少突发事件造成的损害。坚持预防与应急相结合、常态与特殊态相结合、教育与惩戒相结合，切实做好应对和处置突发事件的各项预备工作。
四、组织领导
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成立疫情防控期间开学后突发事件应急处置工作领导小组和工作机构，负责本校突发事件的应对和处置工作。组长:xxx
副组长:xx、xx、xxx、xxx、xx
成员:各班班主任
防控专干:xxx
五、处置流程
(一)及时报告。突发事件发生后，依据“早发现、早报告、早处置”的原则，对突发事件的起因、背景、造成的损害等信息进行采集、分析和研判，把握突发事件的基本状况确定突发事件的严峻程度，依据规定的程序、时限和要求做好信息报告工作。信息报告内容要客观详实，主要包括时间、地点、损失(伤亡)状况、事件性质、影响范围、事件进展趋势和已经采取的措施等。
(二)紧急处置。在做好信息报告工作的同时，积极组织应急处置和救援队伍，依据工作职责，全面做好紧急处置工作。采取有效措施，充分利用各类应急资源，把握事态进展，必要时做好疏散工作。
(三)强化协作。在做好紧急处置工作的基础上，依据突发事件的类别、特点和处置工作的需要，及时报相应的主管部门或专业机构，由相应部门或机构进行应急救援、调查和处置等。在工作过程中，积极协作相关部门或机构，主动供应详实信息，及时查明突发事件发生的起因和过程，同时帮忙相关部门对突发事件中出现的违法行为进行调查处理。
(四)后续处置。组织特地人员，对突发事件中的人员伤亡、财产损失等状况进行评估，并向当地党委政府和区教体局报告评估状况。对处置过程进行全面总结，提炼好的经验和做法，建立健全长效工作机制。对突发事件处置过程中反映出的相关问题、存在的隐患及有关部门提出的整改意见，制定改进措施，全面进行整改。突发事件的威胁和危害得到把握或消退后，停止执行应急预案，争取在最短时间内复原学校正常教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。
六、保障措施
(一)全面做好疫情防控工作。在突发事件处置过程中，采取严格的疫情防控措施，确保参与突发事件应急处置工作相关人员的安全。
(二)加强队伍建设。组建突发事件应急处置队伍，主要由医疗卫生、后勤保障、心理救助、学生工作、安全保卫、宣传和维稳工作等部门人员组成，适时开展培训活动和应急演练，提高协同应急能力。
(三)扎实做好思想教育工作。做好全体师生的思想教育工作，帮忙他们正确熟识并理性对待疫情防控和突发事件增加思想自觉和行动自觉。开展多种形式的心理疏导，化解负面情绪，消退恐惊心理，解决实际困难，引导教职员工和学生保持积极乐观的心态，并积极协作学校做好应急处置工作。
(四)加大宣传力度。通过课堂教学、校园广播、宣传手册、安全展览等途径，大力宣传应急救援和处置的学问与技能、各类安全防护和应急避险常识等，增加教职员工和学生的安全意识和防护能力。依据相关规定，分权限及时、准确、客观地发布应急处置工作信息，正确引导校园和社会舆论。
(五)确保资金和物资保障。把应急经费列入预算，保障应急处置运转、物质设备购置和日常宣传、培训、演练等工作的需要。建立健全应急和疫情防控物资保障制度，完善物资购置、储备、调拨和紧急配送机制，配齐配足应急处置和疫情防控工作所需的物资。
(六)严格责任追究。实行突发事件应急处置工作责任制和责任追究制。对在应急处置工作中有失职、渎职行为的，依纪依规依法严厉追究相关单位和人员的责任。
2021年学校秋季开学疫情防控期间开学后
突发事件应急预案2
为贯彻落实党***、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见，为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常抓不懈。宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、及早发现，及时上报。建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。
三、组织机构及职责
(一)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组
组长:
成员:
以及各年级、各组大组长
疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报，确定工作方案，部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。
校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人;副校级领导是本工作具体责任人;各处室负责人是本组处室第一责任人;年级组长是本年级具体责任人;班主任是本班级直接责任人。
领导组下设办公室，办公室主任由兼任
(二)宣传工作领导组:
组长:
成员:
职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。
(三)后勤和物资保障工作领导组:
组长:
组员:
职责:要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计，洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。
四、防控措施
1.开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2，要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生疫情监测;根据疫情发展情况，及时做好教学安排，必要时延迟开学，调整教学计划，调整情况及时报教体局。
3.开学时，要及时了解和掌握师生假期动向，对假期出省的或经过疫区的，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。
4.严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出和旅行，接触他人要佩戴口罩。
五、疫情监控
1.各班要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因;学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.8C或身体异常及有可疑症状者要密切观察。
2.对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。
3.实行疫情快报制度，及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
六、应急处理措施
1.建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例，立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容，听取卫生防疫部门的处理意见。
2.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
3.在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。
4.积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
5.坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6.及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。