学习党课党史心得感悟7篇
学习党课党史心得感悟7篇
学习党课党史心得感悟篇1
习得优生“真窍门” 学好党史“必修课”
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，“党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得”。曾经的我们走出校园，投身于为民服务的伟大事业，在工作淬炼出解民忧、纾民困、助民需的本领、精神、品质，但要学好党史这门人生的“必修课”，还需“回到”校园，用好主动学、广泛学、常复习的“真窍门”，充分汲取党史中的丰厚知识，做个“优等生”，才能汇聚出奋进新征程、建功新时代的磅礴力量，交出令人民满意的“高分卷”。
走进课堂注视黑板，让我们全神贯注、深入理解，主动学。“君子之学必日新，日新者日进也”。党走过百年风雨，书写了一部厚厚的历史巨著，这样宏伟辉煌的诗篇，蕴含着深刻精神内涵，埋藏着无数思想财富，绝不是我们东翻西翻、走马观花间足以领悟的。面对如此渊博的一门党史课，不该是刷刷时长般敷衍、听听讲座般随意、看看手机般放松，应提高认知，清楚学习党史重要性，充分发挥主观能动性，列出目标规划，把党史学习加入日常工作任务，自我督促，自我催促，调整节奏适应自我习惯，利用好“碎片”时间抓紧学，耐住寂寞俯身书桌埋头苦学，认认真真做好笔记，不能只“及格”，还要学懂、学通，力争拿“优秀”。在学习中主动联通前后、梳理关系、迁移拓展，沿着党史的长河，追忆激情燃烧的峥嵘岁月，在先辈的故事中明党事、知党情、报党恩。
迈进图书馆翻阅书籍，让我们丰富知识、博览群书，广泛学。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。悠悠百年，党积淀出灿若星海的无数瑰宝，除去广为人知的英雄史诗，也有入党誓词几经变化，可“对党忠诚，永不叛党”的誓言从未改变的“冷门”故事。遨游党史的长河，方知自身的渺小，应广学党史充实自己，拓宽学习渠道，延伸学习广度，挖掘学习深度，巧用网络媒体，善听宣讲培训，上下联动、同频共振促学习，研读党史理论，全面系统了解党的路线、方针与发展轨迹，参与“田间党课”、主题演讲、交流谈论，用趣味互动转化厌学情绪，培养“愿意学”心理，形成浓厚学习风气，常走爱国主义教育基地、革命遗址遗迹，沉浸感悟“老前辈”在筚路蓝缕、艰难困苦中孕育出的革命精神和信念。我们要用尽方法，读懂“必学”文章，读会“选学”内容，才能知晓党史中蕴含的如磐初心和责任使命。
踏进自习室重温笔记，让我们定期检验、温故知新，常复习。“学而时习之，不亦说乎”。每逢“考试”，就会看到一幕幕惊人“奇观”，走路复习、熬夜复习、请假复习，五花八门的“突击”复习法接连登场。可这样的方式确为不妥，折射出我们平时功夫尚有缺位，如此学习党史，实为囫囵吞枣，狼吞虎咽，只求“考点”、只看重点，不求消化、不谈领悟，空耗宝贵时间、浪费红色资源、消磨学习热情，丧失党史教育成效，滋生“只要能过关”的侥幸心态，造成对党史的理解不深，找不到“为民服务”四字真言的从何而来，缺少为之拼搏奋斗劲头。因此，每名“同学”间应该相互督促，检查“作业”，让被监督感增强复习紧迫感，逼着我们在新一轮学习后，立刻整理笔记，展开复习计划，久久用功，把台灯亮在每一个夜晚，方能照出党史留在我们心里的印记。
学习党课党史心得感悟篇2
从百年党史中见微知著奋楫向前
浩荡百年历程，几度风雨沧桑。回首中国共产党的百年风云，从南湖诞生到万里长征，从定军陕北到解放全国，从改革开放到全面小康，一部党史、百年芳华、千载蝶变，中国共产党的浩荡征程每一步都凝聚着一代又一代共产党人艰苦奋斗的身影和汗水，新中国的每一次沧桑巨变都折射着“江山就是人民，人民就是江山”的铿锵誓言。“疑今者，察之古。不知来者，视之往。”作为新时代党员干部，我们务须以史为鉴、继往开来，在浩瀚党史、百年风雨中见微知著、领悟大道、奋楫向前。
“万山千水不忘来时路，鲜血浇灌出花开的国度”，学党史要知之愈明。十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义真理，从南湖到南昌，从井冈山到延安，从西柏坡到北平，28年时间革命的火种在祖国大地960万平方公里星火燎原；新中国成立后，中国共产党举旗定向、谋篇布局，团结带领广大劳动人民矢志不移建设新中国，从“土地改革”到“两弹一星”，从“抗美援朝”到“恢复联合国席位”，每一个足迹都步履坚实、星光可鉴；改革开放以来，从“南海边画的一个圈”到“雄安新区”建设，从“中英谈判”到“港澳回归”，从“温饱小康”到“全面小康”；纵横百年间，一部中国共产党史，就是中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大史诗，学史明志，党员干部就是要从百年党史中“不忘来时路”，牢记“峥嵘岁月稠”，进一步加深对历史规律的把握和中国共产党先进性的认识，深刻理解“百年未有之大变局”的丰富内涵，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉从浩瀚党史中明晰大道、矢志奋斗。
“从举起右手的那一天起，我就坚定了人生的方向”，学党史要信之愈笃。习近平总书记指出，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”信仰是力量之源，纵观百年党史，就是一部生动的信仰史鉴，从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰到“生是为中国，死是为中国”的刘伯坚、从“农民将军”甘祖昌到“深藏功与名”的张富清、从“半条被子”到“幸福路子”……一个个鲜活的英雄人物，一件件朴素悲壮的历史文物，一个个可歌可泣的革命故事，都生动地彰显着共产党人的信仰底色。心中有信仰，脚下有力量，学党史、悟党史、用党史，我们就要始终鼓起信仰的风帆、燃亮理想的火炬、传承不息的红色基因，牢记党旗下的铿锵誓言，自觉校正精神坐标，加强党性锤炼，努力将信仰铸进灵魂、忠诚融入血脉，坚守共产党员的精神髙地，永葆共产党人全心全意为人民服务的宗旨本色。
“好日子是干出来的，幸福生活是奋斗出来的”，学党史要行之愈坚。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。注重落实是共产党人历来的政治本色，“不干，半点马克思主义都没有”。回味百年党史烟云，我们可以清晰地看到，干事创业永远是共产党人的最美底色。从“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的王进喜到“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，从“生命一分钟，敬业六十秒”的牛玉儒到“手中权力只能老老实实用在办公事上”、义务植树22年的杨善洲等等，一个又一个典型人物，一种又一种事业精神，都生动昭示着共产党人对事业的无限追求和热爱。“学以致用，知行合一”，学好党史，最关键的就是要在力行上下功夫，尤其要善于从党史中悟透鱼水情深、血肉联系的历史规律，从点滴小事做起，从人民群众关心的事情做起，始终将“我为群众办实事”作为一种职业操守，积极发扬“钉钉子”精神，勇积尺寸之功，撸起袖子加油干，奋力走好新时代的“长征路”。
学习党课党史心得感悟篇3
今年是中国共产党诞生100周年了，我重新学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中，也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。
说到党史，中国人多多少少都是明白一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态应对现实，我们国家的重合实力也不可能发展的这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国的必然政党。清王朝后期，制度的腐败、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分 裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想;还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推 翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，透过暴力革命的手段，是推 翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。
中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利，建立了红色根据地，军民平等，同甘共苦，消灭剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自我错误中发展壮大起来的，同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自我错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动 乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例，是在不断地探索中前进，和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于应对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，这次的两会xx总理就直言当前我们的敌人是腐 败;韩正市长在政府报道讲到：政府工作中的开资要进一步增加透明度，让广大市民来监督。有错必究，知错必改，在重视国民经济发展的同时，更注重政府体制的完善工作，让广大人民生活更有幸福感。
学习党课党史心得感悟篇4
两会“如期”百年大党“如你所期”
3月3日下午，全国政协大会新闻发言人郭卫民步入人民大会堂，开口第一句话就是：“阳春三月，我们如期相聚。”
在春暖时节如期而至的两会背后，不仅是一张世界瞩目、可以载入史册的满意答卷，也是踏上新征程、向着既定目标迈进的崭新起点。一年来，来势汹汹的新冠肺炎疫情得到有效控制，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大战略成果；八年来，深度贫困堡垒被一一攻克，绝对贫困得到彻底消灭；一百年来，中华大地见证着翻天覆地的沧桑巨变，迎来了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。两会“如期”，百年大党更是“如你所期”，它承载的是我们这代人的使命与荣光，描绘的是未来一年、五年乃至十五年发展大计，彰显的是一个政党卓越的执政能力。习近平总书记所指出的“中国共产党具有无比坚强的领导力、组织力、执行力”，为我们党执政的能力源泉作了最好的注解。
“如期”背后，展现的是中国共产党强大的领导力，是中国稳如磐石的“定海神针”。“船重千钧，掌舵一人。”以习近平同志为核心的党中央统揽全局、综合研判，审时度势、果断决策，我们才能实现伟大历史转折，实现彪炳史册的人间奇迹。实践证明，党的坚强领导是中国特色社会主义制度的最大优势，也是做好党和国家各项工作的根本保证，更是战胜一切困难和风险的定海神针。中国共产党强大的领导力，说到底是践行党的性质和根本宗旨所要求的，它熔铸于党领导革命、建设、改革的全过程，植根于中国特色社会主义伟大实践，有了党中央这个坐镇中军帐的“帅”运筹帷幄、领航掌舵，全国人民才有了“主心骨”，各级党委和政府也才能以非常之举应对非常之事，把中央各项决策部署抓实抓细抓落地，不断增强党的政治领导力。
“如期”背后，标注的是中国共产党高效的组织力，是中国有序前行的“中枢大脑”。中华民族历经磨难，无论遭遇什么，都能迅速把14亿中国人民聚拢在党旗下，以自身的崇高威望筑起一道钢铁长城，朝着一个目标奋勇前进，这就是百年大党无可比拟的组织力和号召力。这种组织力来自于人民、根植于人民、服务于人民，构成了我们党肌体的“骨骼”和“神经网络”，确保了党中央部署上下贯通、左右联动、执行有力，让党的领导“如身使臂，如臂使指”，是一把解开“中国共产党为什么能”的“金钥匙”。有人说，中国共产党是“史上最牛创业团队”，这正是因为我们党依靠高效的组织力、严密的组织体系，汇聚起的协调各方的磅礴伟力，始终是中国栉风沐雨、历经坎坷，不断从胜利走向胜利的根本保证，是我们经受考验、战胜困难的钢筋铁骨，从而成为我们党强大执政能力的物质载体。
“如期”背后，烙刻的是中国共产党坚决的执行力，是中国攻坚克难的“锐利武器”。“知者行之始，行者知之成”，没有坚决的执行力，再科学的领导、再完善的组织，也只能是水中花、镜中月。干部是党的路线方针政策的具体执行者，其执行力决定了党中央重大决策部署能否落地生根，转化为国家治理效能。实践证明，各级党员干部没有坐而论，而是起而行，他们在各种艰难险重任务中既当指挥员，又当战斗员，关键时刻向前冲、危难关头豁出去，以马不离鞍、缰不松手的政治执行力，践行着随时准备为党和人民牺牲一切的铮铮誓言。今年的两会，恰逢“两个一百年”奋斗目标的历史交汇，任务艰巨、使命特殊，但中国共产党历经沧桑而初心不泯、面对磨难而勇往直前，必将一以贯之赓续“中国之治”的强大执行力，在第二个百年奋斗目标中接续奋斗，让中华民族伟大复兴步伐迈得更加坚实有力。
学习党课党史心得感悟篇5
这段时光，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。透过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，就应时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高工作潜力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还务必有精湛的专业知识和业务潜力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理潜力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，用心探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存潜力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，透过激励评价、潜力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不一样学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程资料的选取、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展带给良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强潜力出发，用心营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理潜力、家务劳动、社会适应潜力和文化教育的同时，注重学生生活潜力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存潜力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研潜力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更就应站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱特教工作，关爱残疾学生
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、群众利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面务必热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自我的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自我的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易。这天，我们学习党的历史就是为了坚定自我的共产主义信念，为自我的人生向党、向社会，也向自我交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
学习党课党史心得感悟篇6
学好百年党史要做到“三个”注重
近日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
“欲知大道，必先为史。”历史是厚重的教科书，是最好的营养剂。2021年，中国共产党迎来百年华诞。百年风雨，历史和人民选择了中国共产党。打开波澜壮阔的历史转轴，一部中国共产党的历史就是一代又一代共产党人在同一信仰凝聚下、同一信念引领下、同一追求驱动下始终不渝的奋斗史，就是一部为了初心和使命而矢志不渝的斗争史，就是一部淬火而生、浴血奋斗、百炼成钢的光荣史。百年党史，是民族的精神“富矿”，是共产党人的灯塔。在新时代接续奋斗，要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从这座“富矿”中汲取百炼成钢、砥砺奋进的力量。
注重以史为鉴坚定理想信念。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。当前，我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，铸牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，在贯彻党中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。始终在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力，不惧任何风险、不被任何干扰所惑，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
注重以史为师寻找初心使命。“国以民为本，社稷亦为民而立。”中国共产党一经成立，便确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，正是这一初心使命激励着一代又一代共产党人在革命、建设与改革的事业中，勇往直前、不懈奋斗，在长期的实践中与人民群众建立了密切的血肉联系。在抗击新冠肺炎疫情中，始终坚持人民至上、生命至上，不惜一切代价，维护人民生命安全和身体健康。广大党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，用心用情用力解决人民群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等困难问题，答好时代之问，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
注重以史为镜传承优良作风。习近平总书记指出：“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”有什么样的党风，就会有什么样的政风社风。若是党风不正，就会波及政治环境和社会环境，影响党和人民事业的发展。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。党的十八大以来，推进全面从严治党，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党的建设新的伟大工程不断巩固。我们要持续整治形式主义和官僚主义，树立强烈的执政意识和进取意识，以对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，践行全心全意为人民服务是党的根本宗旨，为党和国家各项事业更好发展积蓄更大力量。
“明镜所以照形，古事所以知今。”一百年的非凡奋斗历程史册长存，新的隽美画卷正徐徐展开。2021年是我们党成立100周年、“十四五”开局之年，在这个关键时期，更要抓好党史学习教育，广大党员干部要从党史中汲取智慧和力量，用牢记初心、勇担使命的实际行动，在新时代的“赶考路”上交出优异答卷，加快推进党的事业实现高质量跨越式发展。
学习党课党史心得感悟篇7
做好学史读史明史 增强信仰信念信心
3月5日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议。习近平总书记强调，在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称四史），做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
歌德曾说过 ：“历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情”，我们的“四史”见证着我们中华民族从“站起来”“富起来”再到“强起来”，也应当成为我们继续前行、砥砺奋进的精神力量。正如习近平总书记所强调的，学好“四史”有助于坚持走中国特色解决民族问题正确道路，维护各民族大团结，铸牢中华民族共同体意识，让全党全国人民在面临重大问题时，提高思想认识和工作水平。现如今，我国面临着疫情防控仍有压力、外部分裂活动仍有发生，国际形势依旧不容轻视的大环境，我们更要学史读史明史，以史为鉴，让历史上的伟大精神引领我们冷静应对、积极作为，维护好民族团结，凝聚全党全国力量，切实做好学史增信，增强信仰信念信心。
学史增信之增强信仰。今年是中国共产党建党100周年的关键时间点，马克思主义在中国这片热土上，经历了寒来暑往的百年时光考验，在此期间，有过曲折也有过蜕变，才得以催生出中国特色社会主义。坚定马克思共产主义信仰，在中国特色社会主义道路上砥砺前行，离不开对马克思、恩格斯等外国先驱的学习，离不开对李大钊、陈独秀、蔡和森等革命同志的推崇，少不了对毛泽东、周恩来等开国元勋的缅怀，少不了对邓小平等国家领导人的致敬。在我们的“四史”中，处处都有这些伟大人物的身影和声音。正是有毛泽东主席“星星之火可以燎原”的志气、“枪杆子里出政权”的决绝，周恩来总理“和平共处五项原则”的平衡，邓小平主席“黑猫白猫论”的智慧，才有不断壮大的中国共产党员队伍。我们学史的意义首先就在于追根溯源，向这些伟人学习，找到我们前行的方向，坚定共产主义信仰。
学史增信之增强信念。有了信仰，在追梦路上，还是有可能会遇到挫折。这种时候就需要有不屈的信念、坚韧的意志。在中国特色社会主义道路上，也难免会经历曲折。在这种时期，就需要有“坚韧不拔”之志。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。我们党之所以能够跨过那么多“娄山关”“腊子口”，成就这百年基业，离不开优秀党员同志的惊世之才，更少不了他们的坚韧之志。这“志”是志向、是意志、是信念。无论是宏观还是微观，从组织还是个人来看，我们的党员同志和党组织都经历过从生死存亡到逆风生长再到乘风破浪的不同阶段。xx会议的拨乱反正、邓小平同志的三落三起这些耳熟能详的真实励志事迹，恰恰可以为现如今陷入困顿、一时迷惘的年轻干部群众增一分勇气、补一剂斗志、加一股牛劲。
学史增信之增强信心。我党的历史书写的是关于我们整个中华民族的过去。中华民族56个民族永远是一家。像是每个家中总会有一张全家福一样，中国56个民族的全家福就藏在新中国历史的一帧一画里。尽管每个民族不尽相同、各有特色，但我们有共同的过去。我们过去同样经历磨难，在外国列强面前挣扎求存，用生命反抗、守卫我们的祖国山河。不论是蒙古族、藏族、维吾尔族还是回族，我们每个民族都曾共担苦难，也曾共创辉煌。“团结就是力量”，我们每个兄弟姐妹都不尽相同，但我们同样爱家爱国。
对家的爱，离不开对全家福的惦念；对国的爱，离不开对历史的回顾。爱家爱国，学史明史，始终把家国放肩上，坚持把团结放心中，用历史增强民族自信，建立属于大中国的文化自信。
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